Úrelt skólakerfi

Skólamál á Íslandi eru í ólestri. Nemendur koma illa út úr samanburðarprófum ár eftir ár og standa langt að baki jafnöldrum sínum í nágrannalöndum okkar.  Formaður skólameistarafélags Íslands segir að framhaldsskólakerfið sé ekki lengur í takt við tímann

Þessar staðreyndir hafa legið fyrir í mörg ár. Þrátt fyrir það hefur lítið verið gert og pólitíska forustu og stefnumótun hefur algerlega skort. Það var ekki góður minnisvarði sem Katrín Jakobsdóttir formaður Vinstri Grænna reisti sér sem menntamálaráðherra, en þar fóru 4 ár undir hennar stjórn algjörlega í súginn. Er til efs að áður hafi setið jafn starfslítill menntamálaráðherra á þeim ráðherrastól.

Illugi Gunnarsson menntamálaráðherra þarf því heldur betur að láta hendur standa fram úr ermum og vinna hratt og vel að endurskipulagningu skólakerfisins. Meginmarkmiðin hljóta að vera að skólinn sé í takt við tímann og kenni það sem mestu skiptir fyrir fólk til að takast á við áskoranir daglegs lífs. Í annan stað þá þurfa gæði námsins að vera slík að íslenskir nemendur standi jafnfætis jafnöldrum sínum í nágrannalöndunum. Almennt á fólk að útskrifast með stúdentspróf eða sambærilegt próf 18 ára en ekki 20 ára eins og nú er.

Við endurskipulagningu skólakerfisins skiptir miklu að nýta þá kosti sem nýjasta tækni býður upp á. Með því mætti ná mun betri árangri en nú er. Bæta gæði kennslunnar og á sama tíma ná fram verulegum sparnaði í skólakerfinu.

Menntamálaráðherra hefur sýnt fram að þessu að hann hefur hug á að reisa sér annarskonar og veglegri bautastein en forveri hans í menntamálaráðuneytinu. Vonandi tekst honum það. Oft var þörf á því að gera hluti í skólamálum en nú er brýn nauðsyn. 

Mistök við veitingu friðarverðlauna Nóbels

Nefnd Þorbjörns Jagland sem úthlutar friðarverðlaunum Nóbels notar ítrekað vald sitt til að koma á framfæri pólitískum sjónarmiðum í stað þess að veita þeim verðlaunin sem verðskulda þau.

OPWC(samtök um bann við notkun efnavopna) fengu friðarverðlaunin. Opinber stofnun með aðsetur í Hag í Hollandi með yfir 500 starfsmenn og aðild 189 þjóðríkja.  Ekkert sérstakt hefur komið frá þessari opinberu nefnd undanfarin ár. Sú ákvörðun Putin Rússlandsforseta og Assads Sýrlandsforseta að fela nefndinni að eyða efnavopnum Sýrlands drógu athyglina að nefndinni. Þeir Assad og Pútin eiga því hlutdeild í friðarverðlaununum í ár eins gáfulegt og það nú er.

Fyrri mistök nefndarinnar við úthlutun verðlaunanna eru m.a .þegar Barrack Obama Bandaríkjaforseti, Alþjóðlega kjarnorkustofnunin og opinbera nefndin um loftslagsbreytingar af mannavöldum fengu þau.

Malala Yousafzai, Pakistanska stúlkan sem Talíbanar reyndu að myrða vegna þess að hún berst fyrir menntun stúlkna átti skilið að fá verðlaunin. Fyrrum bekkjarsystur Malölu í Mingora í Swat dalnum í Pakistan urðu vonsviknar þegar það fréttist að hún hefði ekki unnið. Annarsstaðar í borginni þar sem forn sjónarmið um yfirburði karla eru ráðandi var fagnað. Konur eiga að vera heima, þær eiga ekki að fara í skóla það hentar þeim ekki sagði talsmaður þeirra sjónarmiða.

Málsvari Talibana í Pakistan fagnaði ákvörðun nefndar Þorbjörns Jagland og sagðist ánægður með að Malala hefði ekki unnið.

Norska verðlaunanefndin gat lagt mannréttindabaráttu kvenna lið með því að veita Malölu verðlaunin í stað þess að ganga að þessu leiti í lið með Talibönum. En það hentaði greinilega ekki heimspólitískum sjónarmiðum sósíaldemókratans Þorbjörns Jagland.

Bannfæringar og mannorðsmorð

Fyrrum utanríkisráðherra Íslands var beðinn um að kenna í Háskóla Íslands. Enginn efast þekkingu hans og enginn frýr honum vits. Enginn velkist heldur í vafa um að þarna hafði Háskóli Íslands fengið einn af bestu fyrirlesurum þjóðarinnar.

En nei. Þegar til átti að taka gat ekki orðið af kennslunni vegna þess að kennarar í furðulegheita fagi sem heitir kynjafræði og er kennd í Háskóla Íslands af ástæðum sem Guð einn kann e.t.v. að útskýra, mótmæltu því að nemendur Háskóla Íslands ættu þess kost að hlusta á úrvals fyrirlesra annast kennslu á sviði sem hann gjörþekkir.

Enn einu sinni horfir fólk upp á það hvernig sérhagsmunahópar og sjálfskipaðir talsmenn siðferðis í þjóðfélaginu taka sér vald til að bannfæra og veitast að öðru fólki fyrir litlar eða engar sakir. Sú varð raunin í þessu tilviki og því miður féll Háskóli Íslands hrapalega á prófi umburðarlyndis og mannréttinda.

Í dag er það Jón Baldvin Hannibalsson sem verður fyrir þessu. Fyrir nokkru fór   guðfræðikennari í leyfi vegna athugasemda trúleysingja. Við marga er ekki talað af því að þeir hafa skoðanir sem sérhagsmunahópar eru á móti.

Það ber brýna nauðsyn til að þeir sem unna málfrelsi, skoðanafrelsi og lýðréttindum láti kröftuglega í sér heyra og mótmæli þeirri ásókn og skoðanakúgun sem beitt er í þjóðfélaginu.

Nú er það musteri frjálsrar hugsunar Háskóli Íslands sem misvirðir mannréttindi, skoðanafrelsi og eðlilega starfshætti. Er skrýtið að fólk veigri sér við að taka þátt í almennri umræðu í þjóðfélaginu?

Öll rök til að stytta nám til stútentsprófs.

Illugi Gunnarsson menntamálaráðhera hefur ítrekað sagt að hann muni beita sér fyrir því að stytta nám til stúdentsprófs og telur að öll rök standi til þess.

Það er forgangsverkefni að koma á þeim breytingum í menntakerfinu að námsmenn útskrifist sem stúdentar á sama aldri og í nágrannalöndum okkar. Það mundi þýða að fólk yrði stúdentar 18 ára  í stað 20 eins og nú er.

Hvergi á OECD svæðinu er fólk útskrifað sem stútendtar jafngamlir og hér á landi og meðalaldur háskólastúdenta er hér 28 ára en í Evrópu  23 ára.  Þessar tölur sýna hvað það er mikilvægt að ná fram þessari breytingu sem menntamálaráðherra hefur gert að ákveðnu forgangsmáli. Vonandi gengur honum vel að koma þessu máli áfram.

Það hefur mikið þjóðhagslegt gildi að ná fram styttingu aðfararnáms að stúdentsprófi um 2 ár. Kostnaður námsmanna verður mun minni m.a. vegna þess að stór hluti háskólastúdenta mundi þá búa áfram í foreldrahúsum í upphafi námsins og fæstir mundu vera komnir með fjölskyldu á þeim tíma.  Stytting aðfararnámsins þýðir því meiri heildarstyttingu náms fram að námslokum en 2 árum af því að það er færra sem truflar og leiðir til brotthvarfs frá námi.

Það hefur mikilvæga þjóðhagslega þýðingu að ná fram þessu baráttumáli menntamálaráðherra auk þess sem því fylgir mikill sparnaður fyrir ríkissjóð til lengri tíma litið. Raunar þarf að taka allt skólakerfið til endurskoðunar og skoða með hvaða hætti mætti kenna fólki með áhrifaríkari og skemmtilegri hætti en nú er gert. Möguleikarnir eru fyrir hendi vegna gjörbreytts margmiðlunarumhverfis, en skólanám hefur ekki tekið eðlilegum breytingum miðað við þá möguleika sem eru fyrir hendi. 

Áskorun á menntamálaráðherra

Sú ákvörðun stjórnenda Verslunarskóla Íslands, að stytta stúdentsnám um eitt ár er áskorun á menntamálaráðherra að láta hendur standa fram úr ermum varðandi þau sjónarmið sem hann hefur sett fram sem stefnumörkun í þeim málum.

Það er fráleitt að íslenskt námsfólk skuli útskrifast stúdentar tveim árum síðar en ungt fólk á hinum Norðurlöndunum, Bretlandi og Þýskalandi svo dæmi séu tekin. Íslenskt námsfólk er ekki verr gefið eða seinþroskaðra en ungt fólk í nágrannalöndunum þannig að það er kerfisvilla sem veldur þessu.

Þegar búið verður að koma á þeirri nauðsynlegu kerfisbreytingu að fólk verði almennt stúdentar 18 ára að aldri þá sparar það gríðarlega fjármuni bæði fyrir einstaklinga og ríkið. Það má líka rökfæra það að brotthvarf frá námi muni þá minnka verulega. Fólk væri þá að koma út í atvinnulífið með háskólapróf 23-24 ára.

Takist menntamálaráðherra að koma þessum breytingum í kring að stytta stúdentsnámið um tvö ár þá hefur hann unnið þrekvirki og full ástæða að skora á hann að láta hendur standa fram úr ermum hvað þetta varðar.

Pólskan sækir á í Englandi.

Sagt er frá því í fréttum í dag frá Englandi að pólska sé orðin næst algengasta málið í landinu. Meir en hálf milljón segja að pólska sé móðurmál sitt í Englandi og velta þá tungumálunum Urdu og Bengali úr sessi. 

Margir hafa talið að enska yrði alþjóðamál og þannig er það raunar að felst menntafólk í heiminum talar ensku venjulega sem annað mál sitt. En það er verulega pottur brotinn varðandi það að allir tali ensku í Englandi.  Um milljón manns í Englandi segja að þeir tali litla eða enga ensku. Svo virðist sem ríkisvaldið hafi lítil áform varðandi aðlögun innflytjenda að þjóðfélaginu. Telja sennilega að það komi af sjálfu sér.

Í London eru um 20% íbúa sem tala annað móðurmál en ensku og  aðeins í þrem af 33 hverfum í London eru töluð færri en 100 tungumál. 

Óneitanlega athyglisverðar upplýsingar í landi alheimsmálsins.

 

Arftakinn

Flokkseigendafélag Samfylkingarinnar hefur fundið arftaka Jóhönnu Sigurðardóttur.  Ekki hefur þvælst fyrir þokkalega glöggskyggnu fólki, að Jóhanna hefur lagt spilin þannig að Guðbjarti  Hannessyni kennara og velferðarráðherra, mætti vera það sem mest að gagni. Á sama tíma hefur hugsanlegum mótframbjóðendum verið ýtt markvisst til hliðar eins og gerist iðulega í sósíalískum flokkum.

Arftakinn hefur skilað svo góðu starfi að leitun er á öðru eins  í pólitískri sögu þjóðarinnar. Þannig segja flokkseigendur Samfylkingarinnar alla vega söguna. Þeir sem horfa á feril Guðbjarts með öðrum augum sjá hins vegar stjórnmálamann sem hlýðir foringja sínum og leiðtoga skilyrðislaust og klappar jafnan hæst og lengst þegar hún gengur í salinn, úr salnum eða lýkur ræðum sínum.

Þrátt fyrir að Guðbjartur hefði takmarkaða þingreynslu var hann  gerður að Forseta Alþingis árið 2009. Um leið og Jóhanna gat skákað málum svo til varð Guðbjartur ráðherra árið 2010. Á sama tíma var Árna Páli og Degi B. Eggertssyni skákað til óæðri verka svo þeir mundu ekki þvælast fyrir arftakanum.

Um leið og arftakinn lýsti yfir framboði sínu lýstu foringjar í pólitískri lífvarðasveit Jóhönnu yfir eindregnum stuðningi  við arftakann, þannig að minnti á yfirlýsingar kínverska kommúnistaflokksins þegar Hua Kuo Feng varð arftaki Mao Tse Tung.

Venjulegir Íslendingar velta  fyrir sér hvort verið sér að verðlauna Guðbjart fyrir að hafa stýrt svikum Samfylkingarinnar í kvótamálinu, þáttöku í svikum varðandi skuldavanda heimilanna eða sértækri launastefnu hans á Landsspítala Háskólasjúkrahúsi sem leynt átti að fara í samræmi við stefnu flokksins um opið þjóðfélag andstætt leyndarhyggju.

Sjálfur segist arftakinn muni fylgja hefðbundinni jafnaðarstefnu, sem gengur meðan hægt er að eyða peningum annarra. Sem fyrsta innlegg í kosningabaráttuna kynnti arftakinn að hækka barnabætur úr galtómum ríkissjóði. Kosningaloforð arftakans skal taka gildi í áföngum á 5 árum og byrja árið 2014.

Mikil gleði ríkir því hjá flokkseigendafélagi Samfylkingarinnar þar sem arftakinn ætlar að taka upp hefðbundnar  hugmyndir jafnaðarmannaforingjans Jóseps Djúgasvili Stalíns um 5 ára áætlanir. 

Ferlismálaráðherrann

Menntamálaráðherra hefur komið sér upp ákveðnu verkferli eftir því sem hún segir sjálf. Verkferlið fellst í því að setja mál í ferli. Hún er því ferlismálaráðherra.

Fyrir nokkru komu upp vandamál tengd háskólum og þá sagði Katrín aðspurð af fréttamanni. Við erum að skoða þetta mál og við erum búin að koma því í ferli.

Nú þegar fyrir liggur að tapið á músikhúsinu Hörpu er yfir 400 milljónir á ári og níu stjórnir með nánast sama fólkinu á níföldum stjórnarlaunum gera það sem ein stjórn gæti gert, þá segir menntamálaráðherra að þetta sé að sjálfsögðu ekki gott en málið sé komið í ferli. Þá geta allir verið ánægðir tapið í ferli, stjórnirnar 9 með níföldum stjórnarlaunum, spillingin og bruðlið allt í ferli 

Í kjölfarið á ferlismálum Hörpunnar kom í ljós að ekki hafði verið hugsað fyrir að allir nemendur fengju skólavist í framhaldsskólum. Aðspurð um það vandamál sagði menntamálaráðherra að þetta mál væri að sjálfsögðu ekki gott en málið væri komið í ferli.

Nú gegnir Katrín Jakobsdóttir formennsku í Vinstri grænum meðan Steingrímur J hvílir lúinn hug og bein í París. Þá fannst Katrínu rétt að setja umsóknina að Evrópusambandinu í annað ferli, væntanlega eftir að ferlisnefnd hefði kannað með hvaða hætti rétt er að haga ferlinu.

Gleymdi einhver, að mál sem eru í ferli eru óafgreidd. Mál sem eru í ferli hefur ráðherra ekki tekið ákvörðun um.

Menntamálaráðherra sem ætti að heita ferlismálaráðherra virðist ekki geta tekið eina einustu ákvörðun og því væri e.t.v. réttara að hún segði að ferlismálaráðherrann væri í verulegum ferlisvanda af því að hún hefði ekki hugmund um það ferli sem hún vildi setja málin í eða hvað hún vildi fá út úr ferlinu.

Hætt er við að mál sem heyra undir Katrínu Jakobsdóttur verði endalaust í ferli meðan hún er ráðherra.

Vinstri hendin veit ekki hvað sú hægri gerir

Þegar Jesús talaði um gjafmildi sagði hann að það ætti að gefa með því hugarfari að vinstri hendin vissi ekki hvað sú hægri gerði. Boðskapurinn er sá að gefa án þess að nokkur iðrun eða eftirsjá sé vegna gjafarinnar.

Jóhanna Sigurðardóttir hefur  greinilega misskilið kenningu Krists. Jóhanna heldur að það að vinstri hendin viti ekki hvað sú hægri gerir þegar um gjafir er að ræða þýði það að vinstri hendin eigi að taka til baka það sem sú hægri gefur. Í sjálfu sér er það í anda sósíalismans alls staðar þar sem hann er praktíseraður.

Jóhanna hefur ákveðið að skerða fjárframlög til Háskóla Íslands um hundruði milljóna á næstu árum. Á sama tíma tilkynnir sama Jóhanna að ríkisstjórnin ætli að gefa Háskólanum á annann milljarð króna. Jóhanna gefur og Jóhanna tekur.

Aðspurð um það hvar hún ætli að finna peningana sem gefa á Háskóla Íslands. Þá segist Jóhanna muni finna þá án frekari skýringa.

Ef til vill verður meira skorið niður hjá Háskóla Íslands svo Jóhanna geti staðið við sitt.

Menntakefi í molum

Fjórðungur eða 25 af hverjum 100 fimmtán ára stráka geta ekki lesið sér til gagns samkvæmt frétt í Fréttablaðinu.

Þetta þýðir að skólakerfið hefur gjörsamlega brugðist. Lestrarkunnátta er forsenda þess að fólk geti stundað skólanám af einhverju viti.

Nú er það svo að við höfum eitt dýrasta skólakerfi í heimi, en samt bregst það svona gjörsamlega í helsta grundvallaratriðinu. Af hverju er þetta? Eru kennararnir ekki starfi sínu vaxnir?  Virkar menntakerfið ekki? Hvað er að. Það er útilokað annað en að fá svör við því og það strax.

Forsenda framfarasóknar þjóðar er m.a. sú að fólk kunni að lesa og skrifa. Þegar það kemur í ljós að einn af hverjum fjórum drengjum sem eru búnir með skólaskylduna kunna ekki að lesa þá er ljóst að menntakerfið er í molum.

Hvað ætlar menntamálaráðherra að gera í því?